Sobre a Revista

 
O Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Tiradentes (PPED/UNIT) e o Instituto de Tecnologia e Pesquisa (ITP), através da Pró-Reitora de Pós graduação, Pesquisa e Extensão (PPGPE), e sob a liderança do Grupo de Pesquisa em Docência, Avaliação, Currículo e Contemporaneidade (GPDACC/PPED/Unit/CNPq) estarão sediando o 13º Encontro Internacional de Formação de Professores (ENFOPE) e do 15º Fórum Permanente Internacional de Inovação Educacional (FOPIE), com a temática “Educação em diferentes tempos e espaços: a importância da escola na transformação social e os futuros incertos”, que ocorrerão, simultaneamente, no período de 22 a 24 de maio de 2024 (no formato híbrido), em Aracaju/Sergipe/Brasil. O evento tem abrangência internacional e contempla profissionais da Educação Básica e Superior, envolvendo todas as modalidades de ensino, e tem a participação de teóricos e educadores do Brasil, bem como de outros países.

O 13º ENFOPE/15º FOPIE representa um importante espaço de debate uma vez que o momento atual da educação brasileira, sob a ótica da formação de professores, é muito delicado. Busca-se divulgar/discutir/ampliar a produção científica, tecnológica e cultural, na área de formação docente, em colaboração interinstitucional, tendo como premissa o desenvolvimento da autonomia e emancipação dos sujeitos que ocorre por meio de pensamento cientifico, crítico, reflexivo, solidariedade e cidadania, bem como o contexto da contemporaneidade da cultura digital. 

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Prazo de submissão de artigos até  19 de abril de 2024.

Site do evento: https://portal.unit.br/enfope

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Edição Atual

n. 13 (2024): Anais do Enfope
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Publicado: 2024-05-24

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GT5 - Educação, Comunicação e Tecnologias

GT7 - Educação, Linguagens e Artes

GT8 - Espaços Educativos, Currículo e Formação Docente (Saberes e Práticas)

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