Nascimento de Carvalho, Daniel Bramo, Victória Feitoza Xavier, y Letícia Barbosa de Gois. «DO “FUNCTIONAL LITERACY” AO “ADULT LITERACY”: UMA REFLEXÃO SOBRE OS CONCEITOS DO THE WORLD BANK ACERCA DA EDUCAÇÃO». Simpósio Internacional de Educação e Comunicação - SIMEDUC, no. 10 (abril 23, 2021). Accedido diciembre 19, 2025. https://eventosgrupotiradentes.emnuvens.com.br/simeduc/article/view/14843.