da Cruz, T. O. e Cardoso Junior, L. F. (2018) “Fanfictions de Ficção Científica como Atividade de Intervenção Pedagógico-Didática no Ensino de Física”, Simpósio Internacional de Educação e Comunicação - SIMEDUC, (9). Disponível em: https://eventosgrupotiradentes.emnuvens.com.br/simeduc/article/view/9565 (Acesso em: 1 julho 2025).