As Correlações Estabelecidas entre os Componentes Considerados no Cálculo do CPC dos Cursos de Arquitetura e Urbanismo no Ano de 2014

Autores

  • Juliana Silva Dias Universidade Tiradentes
  • Cassius Gomes Oliveira Universidade Tiradentes

Palavras-chave:

PALAVRAS CHAVE, Avaliação, Educação, Qualidade

Resumo

Tendo como objetivo verificar a correlação entre os componentes considerados no cálculo do Conceito Preliminar de Curso, no ano de 2014, junto aos Cursos de Arquitetura e Urbanismo, este estudo possibilitou a identificação do quanto estes se influenciam mutuamente. Como resultado, foram apresentados os coeficientes de correlação observados entre os aspectos analisados, tendo como pressuposto que o cruzamento das variáveis envolvidas permite uma perspectiva analítica mais ampla e profícua. Assim, pode-se chegar a conclusão que as maiores correlações observadas estão entre a nota IDD e a nota Enade e também entre as notas dos componentes que integram a dimensão que trata das condições oferecidas para o desenvolvimento do processo formativo.

PALAVRAS CHAVE: Avaliação, Educação, Qualidade

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Referências

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Publicado

2018-10-31

Como Citar

Dias, J. S., & Oliveira, C. G. (2018). As Correlações Estabelecidas entre os Componentes Considerados no Cálculo do CPC dos Cursos de Arquitetura e Urbanismo no Ano de 2014. Simpósio Internacional De Educação E Comunicação - SIMEDUC, (9). Recuperado de https://eventosgrupotiradentes.emnuvens.com.br/simeduc/article/view/9505

Edição

Seção

GT 02 - Educação a Distância, Formação, currículo, avaliação e políticas públicas